Средняя школа №1 - проектная площадка
регионального проекта «Реализация комплексной программы по развитию личностного потенциала»
Управленческая команда школы успешно защитила проект по программе повышения квалификации «Управление личностно-развивающей образовательной средой».
26-27 марта 2019 года команда педагогов школы приняла участие в тренинге «Инструменты социально-эмоционального развития в педагогической деятельности»,
5-6 апреля в разработческом тренинге «Формирование и оценка критического мышления, креативности, коммуникации, кооперации в урочной деятельности» в рамках программы повышения квалификации «Социально-эмоциональное и когнитивное развитие ребёнка в условиях реализации ФГОС». КПК для педагогов реализуются при поддержке Благотворительного фонда Сбербанка «Вклад в будущее». В ходе тренингов учителя приобрели профессионально важные компетенции, которые позволят им успешно развивать личностный потенциал ребёнка, позволяющий ему ставить жизненные цели и достигать их за счёт умения управлять своим мышлением, эмоциями, поведением, взаимодействием с другими людьми. Продолжение курсов предполагается в августе 2019 года.
29-30 апреля 2019 года заместитель директора по учебно-методической работе Быкова Н.А. и учитель немецкого языка 
Сорокина И.С. приняли участие в Международном форуме «Евразийский образовательный диалог». Педагоги представили участникам секции «Эффективные технологии формирования у школьников компетенций XXI века» проект «Среда 4К», реализуемый школой в рамках Программы по развитию личностного потенциала и приняли участие в работе дискуссионной площадки.
Создание творческой личностно-развивающей образовательной среды "Среда 4К"
23 сентября 2019 года состоялась общественная экспертиза методических продуктов, разработанных педагогами школы в рамках ППК «Социально-эмоциональное и когнитивное развитие ребёнка в условиях реализации ФГОС». Экспертами выступили педагоги школы, наблюдателями- сотрудники ИРО. На мероприятии присутствовали представители Средней школы №3 г. Гаврилов-Ям, потенциальные участники Программы по развитию личностного потенциала. Все педагоги успешно защитили проекты.
17 октября 2019 года состоялось методическое объединение для учителей начальных классов «Позитивные техники взаимоотношений с родителями учениками». На семинаре педагоги в тренинговой форме познакомились с методом Ненасильственного общения (ННО), обсудили видефрагменты с применением ННО в конкретных жизненных ситуациях, выполнили упражнения по 4 этапам процесса ННО.
24 октября 2019 года в Средней школе №1 состоялось родительское собрание в начальной школе на тему: «Эмоции и их роль в воспитании детей». Данное собрание объединило всех родителей в небольшие группы по желанию и интересам. Именно в этих группах и происходило обсуждение стилей родительского воспитания с использованием видеофрагментов из любимых художественных фильмов. «Необычная форма и способ родительского собрания помогли взглянуть на себя в роли родителей со стороны и понять смыслы воспитания» – делились своими впечатлениями родители.
13 ноября 2019 года в Средней школе №1 состоялся региональный семинар «Формирование 4К средствами образовательной со-бытийности ». В семинаре приняли участие педагоги Гаврилов-Ямского муниципального района, педагоги г. Ярославля, Углича, Туаева, Ростовского муниципального района представители кафедры начального образования ИРО, Гаврилов-Ямского ИМЦ. Всего в семинаре участвовало 35 человек
В ходе семинара участники познакомились с опытом работы школы по формированию компетентностей будущего средствами образовательной со-бытийности. Посетили открытые уроки:
2класс – технология «Каждому делу-свой инструмент» – Герасимова С.Г.
2класс – технология «Участвуем в проекте «Решаем вместе»– Жирякова Л.А..
4 класс – окружающий мир «Школа-территория БЕЗ-опасности» – Багрова С.В.
5 класс – математика "Решаем задачи на движение" – Финогеева И.Б.
7класс – обществознание «Разрабатываем правила рационального использования семейного бюджета»– Ваганов В.Ю.
8 класс – биология « Исследуем возможности и работу головного мозга» – Мелкова Е.А.
Участники семинара приняли участие в анализе уроков, особое внимание уделялось рассмотрению методов и приёмов, обеспчивающих формирование у детей компетентностей будущего.
С 9.12 по 20.12 2019 года совместно с представителями Высшей школы экономики и БФ «Вклад в будущее» в школе был проведен мониторинг СЭН среди школьников 1-2 классов. В данном исследовании участвовали 100% школьников, заявленной категории. Активными участниками данного мониторинга выступили учителя начальных классов.
Социальные и эмоциональные навыки – навыки, которые позволяют людям распознавать и управлять своими эмоциями, успешно справляться с конфликтами, решать межличностные проблемы, понимать и проявлять сочувствие к другим, устанавливать и поддерживать позитивные отношения, следовать этике, вносить конструктивный вклад в их референтные сообщества, и устанавливать и достигать цели.
С 18.12 по 25.12 2019 года совместно с представителями Высшей школы экономики и БФ «Вклад в будущее» в школе был проведен мониторинг измерения уровня сформированности 4К компетенций среди школьников 4-ых классов.
На этапе подготовки мониторинга для родителей (и законных представителей) учащихся была организована встреча с родителями, где психолог школы представил информацию о предстоящем тестировании детей и ответила на волнующие их вопросы. Получив разрешение от родителей, учащиеся 4-ых классов и интересом приняли участие в мониторинге, который прошел в необычной игровой форме на компьютерах. В мониторинге приняли участие 100% учащихся.
В рамках тестирования выявлялся уровень компетенций, имеющих отношение к формированию метапредметных образовательных результатов: критического мышления, креативности, коммуникации и кооперации. Ученикам предлагалось выполнить семь заданий в компьютерной игровой форме. Общее время тестирования одного учащегося – два академических часа.
С 24.01 по 3.02. 2020 года совместно с представителями Высшей школы экономики и БФ «Вклад в будущее» в школе был проведен мониторинг измерения уровня сформированности 4К компетенций среди школьников 7-ых классов. По уже имеющейся схеме перед тестирование детей была организована встреча с родителями, на которой в полном объеме родители учащихся получили информацию о данном мониторинге и дали свое разрешение на проведение исследования.
Тестирование для учащихся 7-ых классов состояло из 3 заданий так же в компьютерной игровой форме, которые возможно пройти за один школьный урок. В рамках тестирования выявлялся уровень компетенций, имеющих отношение к формированию метапредметных образовательных результатов: критического мышления, креативности, коммуникации и кооперации.
Социальные проекты с выходом за пределы школьного пространства и с взаимодействием с социальными партнерами:
1. «Дети детям обо всем на свете»:
- взаимодействие старшеклассников с учениками начальной школы: праздник "Посвящение в первоклассники" https://vk.com/public134217806?w=wall-134217806_567
- новогодний праздник для детей из подшефных детских садов «Кораблик « и «Родничок» https://vk.com/public134217806?w=wall-134217806_698
-новогодняя сказка для жителей Заячье -Холмского поселения https://vk.com/public134217806?w=wall-134217806_701
-квест-игра для учеников начальной школы с театрализованным представлением «Весне навстречу». https://vk.com/public134217806?w=wall-134217806_778
2. Проект «По зову сердца»:
-организация и проведение муниципальных военно-спортивных соревновании «Марш-бросок», посвященных памяти о подвиге 6 роты, для учащихся кадетских классов и военно-патриотических объединений школ района. https://vk.com/public134217806?w=wall-134217806_749
- мероприятия, посвященные День памяти о россиянах, исполнявших служебный долг за пределами Отечества: почетный караул у мемориальных досок выпускникам школы Егорову Юрию и Скворцову Алексею; уроки Мужества, на которые были приглашены воины-интернационалисты, о которых ребята в течение первого полугодия вели поисковую операцию, собирали материал и оформляли альбомы; Линейка Памяти, которая проходила во дворе школы в присутствии администрации района и города, а также близких родственников погибших воинов-интернационалистов. https://vk.com/public134217806?w=wall-134217806_764
-лыжный поход Памяти по маршруту школа №1 – Ставотино – городское кладбище с возложением цветов на могилу воина-афганца, выпускника школы Егорова Ю.Ф. https://vk.com/public134217806?w=wall-134217806_765
3. Досугово-развлекательные и социальные акции:
-Социальная акция "Бумажный бум" – сбор макулатуры https://vk.com/public134217806?w=wall-134217806_608
-Участие во Всероссийской экологической осенней акции "Живи, лес!" https://vk.com/public134217806?w=wall-134217806_576
-Профилактическая акция «Белая трость» https://vk.com/public134217806?w=wall-134217806_615
-Творческая акция –концерт "Чудеса случаются!» для бабушек и дедушек из Гаврилов-Ямского дома-интерната для престарелых и инвалидов https://vk.com/public134217806?w=wall-134217806_714
-Поздравительная акция для сотрудниц и бабушек Гаврилов-Ямского дома-интерната для престарелых и инвалидов (поздравительные открытки своими руками с 8 Марта) https://vk.com/public134217806?w=wall-134217806_759
-Церемонии вручения Юбилейных медалей, посвященных 75-летию Победы в ВО войне, в доме-интернате для престарелых и инвалидов https://vk.com/public134217806?w=wall-134217806_785
4. Проект «Школа – это мы!», проходивший в рамках 100-летнего Юбилея школы: главными его достижениями стали видеофильм о школе https://vk.com/video-134217806_456239089 , книга, в написании которой приняли участие не только ученики школы, учителя, но и выпускники со всех уголков нашей страны и даже из-за границы, многочисленные публикации страниц истории школы в СМИ, а также выпуск специального номера районной газеты, полностью посвященной нашей школе. https://sh1gav.edu.yar.ru/100_let_nashey_shkole_rodnoy/1_istoriya_shkoli.html
Создание ассоциации выпускников, которые всегда и во всем рады поддержать родную школу и учителей свои творчеством, хорошим словом и отзывом, материально.
5. Создание Книги памяти, посвященной 75-летнему Юбилею, в которой дети вместе со своими родителями рассказали о героических судьбах своих родственниках, воевавших на фронтах ВО войны и в тылу. https://vk.com/public134217806?w=wall-134217806_786 https://sh1gav.edu.yar.ru/kniga_pamyati1/semenov_egorii.html
6. Социальный проект «Инициатива», направленный на улучшение условий пребывания в школе, организацию учебного и свободного времени детей и подростков. https://vk.com/public134217806?w=wall-134217806_761
7. Ссылка на книгу «Школа нашей судьбы»:
https://cloud.mail.ru/stock/4rkHYrEsc31n9QQYTDCZJ3LW
